Tìm Hiểu Nhận Thức Của Giáo Viên Mầm Non Về Việc Rèn Luyện Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Mẫu Giáo 3 – 4 Tuổi Tại Trường Mầm Non Tuổi Ngọc

Châu, Lê Thuý Diệu

Nội dung:Chương 1: Cơ sở lý luận về nhận thức của giáo viên mầm non trong việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi. Chương 2: Thực trạng nhận thức của giáo viên mầm non về việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi tại trường Mầm non Tuổi Ngọc. Chương 3: Đề xuất một số biện pháp nâng cao nhận thức của giáo viên mầm non về việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi tại trường Mầm non Tuổi Ngọc.

vie